MÉTHODAL
OpenLab

     

Το διαπανεπιστημιακό και διεπιστημονικό ανοικτό Εργαστήριο (OpenLab) για την έρευνα στη Μεθοδολογία της διδασκαλίας/εκμάθησης των γλωσσών είναι μια ερευνητική συνεργασία που ιδρύθηκε το 2017 από καθηγητές και ερευνητές του τμήματος Γαλλικών και Ευρωπαϊκών Σπουδών του Πανεπιστημίου της Κύπρου και του τμήματος Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (Ελλάδα).

Διαφέρει από άλλα εργαστήρια ως προς:

  • το χαρακτήρα του ως ανοιχτό εργαστήριο (OpenLab) […]
  • την διευκόλυνση επιστημονικών και επαγγελματικών δικτύων, σύμφωνα με τις αναδυόμενες ανάγκες […]
  • τον υψηλό βαθμό διεπιστημονικότητας: επιστήμες της εκπαίδευσης, εκπαιδευτική μηχανική, κοινωνιολογία της εκπαίδευσης, φιλοσοφία της εκπαίδευσης, ψυχολογία της εκπαίδευσης, εκπαιδευτική πολιτική, τεχνολογία της εκπαίδευσης, επιστήμες και τεχνολογίες της επικοινωνίας, γλωσσικές επιστήμες […]
  • την εστίαση της έρευνας στην καινοτομία και το πραγματικό κοινωνικό αντίκτυπο […]
  • τη διαρκή φροντίδα για τη συνάφεια των μεθοδολογικών προσεγγίσεων […]
  • την υψηλή συχνότητα διοργάνωσης/συνδιοργάνωσης επιμορφώσεων, εξ' αποστάσεως ή υβριδικών, που στοχεύουν πολυάριθμα κοινά (MOOCS, κ.α.) […]