Articles (14)

• Expertise Moodle auprès du CPFB
• Suggestion didactique pour l’enseignement de la morphologie altérative/modificative en italien langue étrangère
• Conception d’un dictionnaire bilingue français-grec couvrant les besoins des enfants hellénophones apprenant le français comme langue étrangère
• Former les enseignants à intégrer les TICe dans la classe de FLE : analyse d’un dispositif d’enseignement/apprentissage en ligne
• Les TICE dans le supérieur : de l’accessoire ludique à l’outil pédagogique. Le cas d’un système de télévoteurs.
• Missions du laboratoire
• Le français : langue fluente, langue fuyante. Divergences phonétiques entre L1 et L2
• La démarche interculturelle pour travailler les divergences culturelles dans l’enseignement/apprentissage du FLE en contexte universitaire français
• Déroulé du « Congrès Méthodal 2016 »
• La mise en œuvre et la restitution d’expérience de mobilité académique encadrée : des lieux d’excellence altéritaire à construire ?