Articles (29)

• L’enseignement du français langue étrangère à l’épreuve du bilinguisme : défis, interférences, calques
• Évaluer l’apprentissage et la pédagogique en français et en italien : l’exploitation des certifications en langue étrangère
• Enseignement/apprentissage du français en RPDC : l’excellence est-elle possible ?
• Français en contexte universitaire : une apologie du bon français pour se permettre « l’à peu près »
• Missions du laboratoire
• Les pratiques d’écriture créative en FLE. État des lieux et enjeux
• Certifications de l’italien langue étrangère en milieu arabophone : évaluer l’efficacité des pratiques pédagogiques innovantes
• Évaluation d’un dispositif de formation hybride dans le domaine des langues vivantes. Expérimentation au primaire.
• Dépasser les frontières géographiques et mentales grâce au tandem linguistique transfrontalier dans le Rhin supérieur
• Préface